Bugün Kıbrıs

Kıbrıs Türk Orta Eğitim Öğretmenler Sendikası (KTOEÖS) Eğitim Sekreteri Adnan Zekai, Milli Eğitim Bakanlığı’nın öğretmenlerin yer değiştirme sürecini yasa, tüzük ve teamüllere aykırı biçimde, sendikayla istişare etmeden yürüttüğünü ileri sürdü. Zekai, yer değiştirme işlemleri için kullanılan MEBBİS sistemi üzerinden “hatalı liste hazırlandığını ve bu listenin bakanlık tarafından yayınlandığını” savundu.

“Formlardaki hata ve listedeki hataların birleşmesi ile MEBBİS üzerinden yayınlanacak 2025-2026 ‘Öğretmenlerin Yer Değiştirme Listesi’nde yüzlerce hata oluşması kaçınılmazdır. Bu işlemler sonucunda ciddi hak kayıpları yaşanacak, sorumluluk ise Kamu Hizmeti Komisyonu ve Milli Eğitim Bakanlığı’na ait olacaktır.”

Zekai, öğretmenlerin nakil formlarının Öğretmenlerin Yer Değiştirme Tüzüğü’ne göre nisan ayında alınması gerekirken, bu sürecin 21 Mayıs’a kadar geciktirildiğini de hatırlattı.

“BİLİNÇLİ GECİKTİRMEYLE HEM NAKİLLER HEM ATAMALAR SABOTE EDİLİYOR”
Zekai, 21 Mayıs’ta formların teslim edilmesine rağmen aradan geçen 12 güne rağmen “2025-2026 Öğretmenler Yer Değiştirme Listesi’nin hâlâ yayınlanmadığını ve itiraza açılmadığını” belirtti. Sürecin kasıtlı olarak geciktirildiğini ifade eden Zekai, sadece öğretmenlerin değil, yeni atanacakların da belirsizlikten etkileneceğini vurguladı.

“EĞİTİMDE PLAN YOK, PAYDAŞ YOK, BİLİM YOK”
KTOEÖS Eğitim Sekreteri Adnan Zekai, ders dağılım çizelgelerinde yapılan keyfi değişikliklerin eğitim planlamasını imkânsız hale getirdiğini söyledi:

“Haftalık ders dağılım çizelgeleri eğitimde planlama ve strateji temel alınarak ve paydaşlarla istişare edilerek belirlenmelidir. Ancak Bakanlık, bu çizelgeleri bilimsellikten ve şeffaflıktan uzak bir şekilde günübirlik kararlarla değiştirmeye çalışmaktadır.”

Daire müdürlerinin üç kez “gelişi güzel” değiştirdiği çizelgelerin, öğretmen ihtiyacı planlamasını tamamen kilitlediğini belirten Zekai, şu örnekleri verdi:

“Genel liselerde Almanca/Fransızca/Yunanca gibi dil dersleri haftada 3 saatten 2 saate düşürülmüştür. Matematik/Fizik gibi temel derslerde de seçmeli ders uygulamaları nedeniyle saatler azaltılmıştır.”

“DERS SAATLERİYLE OYNANMASININ HİÇBİR MANTIĞI YOK”
“Yabancı dil dersleri neden azaltıldı? Seçmeli ders saatleri artırıldıysa hangi bilimsel veriyle? Matematik/Fizik gibi temel dersler daha fazla saatle dahi yetiştirilemiyorken, bu derslerin saatleriyle oynamanın arkasında nasıl bir ideolojik hedef var?”

Bu soruları Milli Eğitim Bakanlığı’na yönelten Zekai, yapılan değişikliklerin bilimsel ya da pedagojik hiçbir açıklamasının bulunmadığını söyledi. Eğitim sistemine yön vermek isteyen siyasi müdahalelere karşı mücadele edeceklerini vurgulayan Zekai, şöyle dedi:

“Bilimsel, laik eğitim ve toplum yapımız için mücadele etmeye devam edecek, tüm dayatmalara boyun eğmeyecek, mücadeleyi kararlılıkla sürdüreceğiz.”