Bugün Kıbrıs

Güney Kıbrıs’ta da okulların çehresi hızla değişiyor. Zorunlu eğitimin geleceği şekillendirdiği düşünülürse, “yeni Kıbrıslılar” olarak anılan göçmen çocuklar, ada toplumunun yarınını bugünden inşa ediyor. Artık sadece Yunanca değil; okul bahçelerinde Arapça, Bulgarca, Fransızca, Rusça gibi onlarca farklı dil konuşuluyor.

Kathimerini gazetesinden Massimiliano Sfregola’nın haberine göre Eğitim Bakanlığı’nın 2023 verilerine göre, ilkokul öğrencilerinin yaklaşık %20’si, ortaokulların ise %15’i Yunanca dışı anadili olan çocuklardan oluşuyor. Bu oran, Lefkoşa’nın Kaimakli ve Palouriotissa gibi mahallelerinde %80’e kadar çıkıyor. Kamu anaokullarında ise her beş çocuktan biri Yunanca bilmeyen hanelerde büyüyor.

SİSTEM SARSILIYOR, DESTEK YETERSİZ
Hükümet, kapsayıcılığı artırmak için DRASE programını genişletse de öğretmenler sistemin yetersiz olduğunu söylüyor. Birçok okulda 25’ten fazla dil konuşuluyor ancak uzman öğretmen sıkıntısı kronikleşmiş durumda. Öğrenciler arasında hızlı entegrasyon örnekleri olsa da, sınır dışı edilme, zorla yer değiştirme gibi kesintiler öğrenme süreçlerini baltalıyor.

ÖĞRETMENLER ÇARESİZ
Yeterli altyapı olmadan eğitimciler kendi çözümlerini üretmek zorunda kalıyor. Öğretmenler, eksik müfredat, dil engelleri ve gelir eşitsizlikleriyle boğuşurken tek sabit şey: öğrenciler için gösterilen özveri. “Dil sadece bir engel,” diyor bir öğretmen, “Bazı Suriyeli çocuklar daha önce hiç okula gitmedi. Yunanca’yı öğrenmeden önce kendi dillerinde bile okuyamıyorlar.”

YAPILSAL ÇÖZÜM ŞART
Kıbrıs Rum Öğretmenler Örgütü başkanı Myria Vassiliou, geçici çözümler yerine kalıcı destek çağrısı yapıyor: “Kurumsal destek artık istisna değil, kural olmalı.” Eğitimde istikrar için tüm okullara sistematik destek şart.

Öte yandan Kıbrıs Pedagoji Enstitüsü Başkanı Pavlina Hadjitheodoulou-Loizidou, hükümetin okul verilerine dayalı eylemlerle proaktif olduğunu savunuyor. Çok dilli materyaller, ek personel ve yeni iletişim protokolleri gibi önlemlerle sürecin yönetildiğini belirtiyor.