Bugün Kıbrıs

2025-2026 öğretim yılı öncesi öğretmen atamalarıyla ilgili açıklama yapan KTÖS Genel Sekreteri Burak Maviş, Eğitim Bakanlığı’nın politikalarını sert bir dille eleştirdi. Maviş, “Öğretmen atamalarında çocukların değil, siyasi çıkarların esas alındığı bir kez daha ortaya çıkmıştır” diyerek, kadrolu atama yerine geçici ve partizanca istihdam tercih edildiğini vurguladı.

“İHTİYAÇ SAYISI 39, ATAMA SAYISI 6”
KTÖS’ün belirlemelerine göre ilköğretimde en az 19 Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen ile 20 Özel Eğitim Öğretmeni ihtiyacı olmasına rağmen, hükümetin yalnızca 1 rehber öğretmen ve 5 özel eğitim öğretmeni atadığını belirten Maviş, bunun pedagojik ihtiyaçlara değil, seçim takvimine göre hareket eden bir anlayış olduğunu söyledi.

“BİR KEZ DAHA GÖSTERDİLER Kİ, EĞİTİM ÖNCELİK DEĞİL”
Geçtiğimiz yıl da benzer şekilde “hatalı tüzük” gerekçesiyle yalnızca 1 rehber öğretmen atandığını hatırlatan Maviş, bu yıl da 19 kişilik ihtiyaca rağmen yine sadece 1 kişinin görevlendirilmesinin Bakan Nazım Çavuşoğlu’nun sözlerinin samimiyetsizliğini ortaya koyduğunu belirtti.
“Bakan Nazım Çavuşoğlu’nun ‘eğitim önceliğimizdir’ sözü bu atamalarla bir kez daha içi boş bir beyanata dönüşmüştür” diyen Maviş, kamusal eğitim sistemine yönelik bilinçli bir tahribat yapıldığını savundu.

“GERÇEK ÖNCELİK, SEÇİM KAMPANYASI”
Maviş, rehberlik ve özel eğitim alanında ciddi eksiklikler sürerken, “Ersin Tatar’ın sarayına seçim sürecine yakın dönemde partizanca özel danışman atamaları yapılması”nı eleştirerek, kamu kaynaklarının seçim kampanyası için kullanıldığını ileri sürdü.

“TOPLUM ADINA HESAP SORMAYA DEVAM EDECEĞİZ”
KTÖS olarak bu atama politikasını kabul etmediklerini açıklayan Maviş, “UBP-DP-YDP anlayışıyla ne öğrencilerin rehberlik ve yönlendirme ihtiyaçları karşılanır, ne özel gereksinimli öğrenciler desteklenir, ne de okullar toplumsal görevini yerine getirebilir” ifadelerini kullandı.
Açıklamasının sonunda ise şu uyarıda bulundu:

“KTÖS olarak bu keyfi, partizanca ve pedagojik gerçeklerden kopuk atama politikasını reddediyoruz. Kamusal eğitim sistemimize yapılan bu bilinçli tahribatın hesabını toplum adına sormaya devam edeceğimizi kamuoyuna duyururuz.”